Vägledning för pedagoger, psykologer och föräldrar
Vad är Aspergers syndrom? För några år sedan var det många som inte ens hade hört talas om begreppet, men i dag finns det nästan i varje skola något barn med denna diagnos. Begränsningar i förmågan till ömsesidiga sociala relationer och svårigheter att uppfatta andra människors kroppsspråk och känslor är några av kännetecknen. Barnet kan ha ett formellt eller annorlunda sätt att tala, liksom udda specialintressen eller tvingande vardagsrutiner.
I denna bok vill psykologen Tony Attwood ge oss en förståelse för barn med Aspergers syndrom. Han föreslår strategier för hur man praktiskt kan stödja barnet i kontakterna med andra och hjälpa det att hitta vägar att använda sina speciella förmågor på ett konstruktivt sätt. Boken vänder sig både till yrkesverksamma - t ex specialpedagoger, lärare, psykologer, psykiatrer och annan vårdpersonal - och till föräldrar. Den är pedagogisk och lättöverskådlig genom att kapitlen ansluter till centrala diagnostiska kriterier.
Författaren "har en genuin empati med de barn och vuxna han skriver om, och hans sympati, kunskap och sunda förnuft lyser igenom hela boken. Det är en bok man kan läsa och konsultera gång på gång." Det skriver i sitt förord den brittiska forskaren Lorna Wing, som år 1981 var den första som kom att använda termen Aspergers syndrom (uppkallat efter barnläkaren Hans Asperger i Wien).